Ваш любимый книжный интернет-магазин
Перейти на
GlavKniga.KZ
Ваш город: Москва
Ваше местоположение – Москва
 Да 
От вашего выбора зависит время и стоимость доставки
Корзина: пуста
Авторизация 
  Логин
  
  Пароль
  
Регистрация  Забыли пароль?

Поиск по каталогу 
(строгое соответствие)
ISBN
Фраза в названии или аннотации
Автор
Язык книги
Год издания
с по
Электронный носитель
Тип издания
Вид издания
Отрасли экономики
Отрасли знаний
Сферы деятельности
Надотраслевые технологии
Разделы каталога
худ. литературы
Читайте отзывы покупателей и оценивайте качество магазина на Яндекс.Маркете

Математика в первом классе: игральные кубики на уроке

В наличии
Местонахождение: МоскваСостояние экземпляра: новый
Бумажная
версия
Автор: Кац Е.М.
ISBN: 978-5-4439-4113-4
Год издания: 2020
Формат книги: 84×108/16 (205×260 мм)
Количество страниц: 32
Издательство: МЦНМО
Цена: 187 руб.
Положить в корзину
Ожидает определения тематики
Код товара: 650858
Способы доставки в город Москва *
комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней
Возможность
оплаты при
получении заказа
Самовывоз из Москвы (собственные пункты самовывоза) Нет, только предоплата
Самовывоз из города Москва (пункты самовывоза партнёра CDEK)Есть, наличными и банковской картой
Курьерская доставка CDEK из города МоскваЕсть, наличными и банковской картой
Доставка Почтой России из города МоскваЕсть, наличными
Экспресс-доставка EMS из города МоскваНет, только предоплата
      Аннотация: Многие ученики в школе приходят к выводу, что математика - это искусство телепатии. Надо внимательно посмотреть в лицо учителю, и по его выражению лица угадать ответ или как минимум угадать, что с этими числами делать. Как говорят первоклашки: «А это задача на складывание или на отнимание?» Математика в начальной школе - это не так уж сложно, но часто скучно. Те дети, которые ещё до школы освоились со счётом, в школе скучают. А учителя стараются хоть как-то помочь тем, кто считает с трудом, и задают много однообразных заданий для отработки навыка. Отработка навыков и в самом деле нужна многим детям. Вопрос в том, можем ли мы изменить подход и как-то помочь детям отрабатывать арифметические навыки без негатива и без скуки. Именно для этого мы предлагаем использовать разные игровые формы работы, в том числе - разнообразные занятия с применением игрального кубика. Мы призываем учителей использовать много разных арифметических материалов, которые помогут ученикам более прочно сформировать понятие числа. Занятия с использованием игрального кубика помогают детям научиться соотносить числа и примеры с предметами в нужном количестве.