Ваш любимый книжный интернет-магазин
Перейти на
GlavKniga.KZ
Ваш город: Москва

ВНИМАНИЕ!
1) В настоящее время для физических лиц доступно оформление заказа только с наложенным платежом (СДЭК, Почта России). Для юридических лици и ИП доступна также предоплата по счету. 
2) Предложения товаров не являются публичной офертой: наличие и цены могут уточняться и согласовывываться до отгрузки.

 

Ваше местоположение – Москва
 Да 
От вашего выбора зависит время и стоимость доставки
Корзина: пуста
Авторизация 
  Логин
  
  Пароль
  
Регистрация  Забыли пароль?

Поиск по каталогу 
(строгое соответствие)
ISBN
Фраза в названии или аннотации
Автор
Язык книги
Год издания
с по
Электронный носитель
Тип издания
Вид издания
Отрасли экономики
Отрасли знаний
Сферы деятельности
Надотраслевые технологии
Разделы каталога
худ. литературы
Читайте отзывы покупателей и оценивайте качество магазина на Яндекс.Маркете

Коррекционная педагогика. Обучение трудных школьников

Отсутствует
Местонахождение: МоскваСостояние экземпляра: б/y, хорошее состояние, штамп расформированной библиотеки
Бумажная
версия
Автор: Клеменс Гилленбранд
ISBN: 5-7695-1500-7
Год издания: 2005
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 240
Издательство: М.: Академия
Вид издания: Учебное пособие
Для кого: Для вузов
Нет в наличии
Узнать о поступлении
Позиции в рубрикаторе
Отрасли знаний:
Код товара: 774566
Способы доставки в город Москва *
комплектация (срок до отгрузки) не более 1 рабочих дней
Возможность
оплаты при
получении заказа
Самовывоз из Москвы (собственные пункты самовывоза) Нет, только предоплата
Самовывоз из города Москва (пункты самовывоза партнёра CDEK)Есть, наличными и банковской картой
Курьерская доставка CDEK из города МоскваЕсть, наличными и банковской картой
Доставка Почтой России из города МоскваЕсть, наличными
Экспресс-доставка EMS из города МоскваНет, только предоплата
      Аннотация: В данном пособии рассматривается одна из актуальнейших проблем современной общей и специальной педагогики - проблема нарушений поведения у детей и подростков. На базе общедидактических подходов дается обзор зарубежных концепций педагогической помощи учащимся с отклонениями в поведении. Критически сопоставляя весьма различающиеся позиции современных ученых и педагогов, автор аргументированно излагает собственные взгляды, дает советы и методические рекомендации педагогам и психологам, работающим с такими детьми. Для студентов высших учебных заведений. Может быть полезно педагогам общеобразовательной школы.