- Профессиональная
- Научно-популярная
- Художественная
- Публицистика
- Детская
- Искусство
- Хобби, семья, дом
- Спорт
- Путеводители
- Блокноты, тетради, открытки
Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста
В наличии на собственном складе 1 шт.
Местонахождение: Москва | Состояние экземпляра: новый |
Бумажная
версия
версия
Автор: Мириманова М.С.
ISBN: 978-5-0054-1089-4
Год издания: 2023
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 256
Издательство: М.: Академия
Вид издания: Учебник
Для кого: Для учреждений среднего профессионального образования
Цена: 1519 руб.
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Отрасли знаний:Код товара: 739176
Способы доставки в город Москва * комплектация (срок до отгрузки) не более 1 рабочих дней | Возможность оплаты при получении заказа |
Самовывоз из Москвы (собственные пункты самовывоза) | Нет, только предоплата |
Самовывоз из города Москва (пункты самовывоза партнёра CDEK) | Есть, наличными и банковской картой |
Курьерская доставка CDEK из города Москва | Есть, наличными и банковской картой |
Доставка Почтой России из города Москва | Есть, наличными |
Экспресс-доставка EMS из города Москва | Нет, только предоплата |
Аннотация: Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности «Дошкольное образование». Учебное издание предназначено для изучения профессионального модуля «Организация различных видов деятельности и общения детей» (МДК 02.06. «Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста»).
В учебнике дана общая характеристика общения, рассмотрены его структура, виды и специфика, показаны возрастные аспекты общения детей (от младенчества до старшего дошкольного возраста). Описаны стратегии и стили поведения в конфликте и способы преодоления проблем общения у детей (агрессия, обидчивость, застенчивость и др.). Проанализировано влияние игры и игрушки на социальное и эмоциональное развитие детей. Особое внимание уделено коммуникативной компетентности педагога, общению взрослых и детей в семье и в дошкольной образовательной организации.
Для студентов учреждений среднего профессионального образования. Может быть полезен педагогам дошкольных образовательных организаций.
В учебнике дана общая характеристика общения, рассмотрены его структура, виды и специфика, показаны возрастные аспекты общения детей (от младенчества до старшего дошкольного возраста). Описаны стратегии и стили поведения в конфликте и способы преодоления проблем общения у детей (агрессия, обидчивость, застенчивость и др.). Проанализировано влияние игры и игрушки на социальное и эмоциональное развитие детей. Особое внимание уделено коммуникативной компетентности педагога, общению взрослых и детей в семье и в дошкольной образовательной организации.
Для студентов учреждений среднего профессионального образования. Может быть полезен педагогам дошкольных образовательных организаций.
Похожие издания
Гонина Ольга Олеговна Психолого-педагогические основы организации общения детей раннего и дошкольного возраста. 2024 г., 266 стр., мягкий переплет Излагаются основные положения психологии общения и межличностных отношений в группе, характеризуются возрастные особенности общения со взрослыми и сверстниками в раннем и дошкольном... | 2030 руб. | |
Отрасли знаний: Гуманитарные науки -> Психология, Гуманитарные науки -> Педагогика Мириманова М.С. Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста. 2023 г., 256 стр., твердый переплет Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности «Дошкольное... | 1575 руб. |