Ваш любимый книжный интернет-магазин
Перейти на
GlavKniga.KZ
Ваш город: Москва
Ваше местоположение – Москва
 Да 
От вашего выбора зависит время и стоимость доставки
Корзина: пуста
Авторизация 
  Логин
  
  Пароль
  
Регистрация  Забыли пароль?

Поиск по каталогу 
(строгое соответствие)
ISBN
Фраза в названии или аннотации
Автор
Язык книги
Год издания
с по
Электронный носитель
Тип издания
Вид издания
Отрасли экономики
Отрасли знаний
Сферы деятельности
Надотраслевые технологии
Разделы каталога
худ. литературы
Читайте отзывы покупателей и оценивайте качество магазина на Яндекс.Маркете

Многостороння оценка коммуникативных навыков выпускников медицинского вуза

В наличии
Местонахождение: МоскваСостояние экземпляра: новый
Бумажная
версия
Автор: Васильева Елена Юрьевна, Кузьмина Людмила Николаевна, Цыбульская Елена Юрьевна
ISBN: 978-5-466-02968-0
Год издания: 2023
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 132
Издательство: М.: Русайнс
Вид издания: Монография
Для кого: Аспирантура, Магистратура, Ординатура
Цена: 1337 руб.
Положить в корзину
Ожидает определения тематики
Код товара: 738290
       1) Возможно, потребуется печать под заказ (в издательстве!). Срок комплектации может составлять до 6 недель! 2) Если в характеристиках указан твердый переплет, то это не всегда гарантируется. Если это для Вас важно, уточняйте это перед заказом.
Способы доставки в город Москва *
комплектация (срок до отгрузки) не более 50 рабочих дней
Возможность
оплаты при
получении заказа
Самовывоз из Москвы (собственные пункты самовывоза) Нет, только предоплата
Самовывоз из города Москва (пункты самовывоза партнёра CDEK)Есть, наличными и банковской картой
Курьерская доставка CDEK из города МоскваЕсть, наличными и банковской картой
Доставка Почтой России из города МоскваЕсть, наличными
Экспресс-доставка EMS из города МоскваНет, только предоплата
      Аннотация: Монография посвящена проблеме оценки коммуникативных навыков в медицинском образовании. Рассматривается механизм многосторонней оценки как способ минимизации субъективизма оценки и инструмент рефлексии для развития коммуникативных навыков в процессе медицинского образования.
      В монографии отражены выявленные в ходе исследования разнообразные связи между оценкой навыков и субъектами оценки и между оценками субъектов многосторонней оценки. Проанализированы связи оценок экспертов, выпускников и стандартизированных пациентов в зависимости от таких факторов, как пол, результаты ЕГЭ при поступлении в медицинский вуз, форма обучения в вузе, оценка на государственном экзамене.
      Монография предназначена для исследователей и специалистов в области медицинской коммуникативистики,